Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi: Model - Model Pembelajaran
- Edisi
- Ed. 2
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 21 cm ; 120 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 KAR i
- Edisi
- Ed. 2
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 21 cm ; 120 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 KAR i
FIVE SIGNS OF A FUNCTIONAL FAMILY = Lima Tanda Keluarga yang Mantap
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 24 cm ; 298 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 306.87 CHA f
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 24 cm ; 298 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 306.87 CHA f
Psikologi Pendidikan:Dengan Pendekatan Baru
Untuk memenuhi kebutuhan kan psikologi terapan dengan pendekatan baru itulah, mempersembahkan buku psikologi pendidikan dengan pendekatan baru ini hanya kepada anda. Selain bisa dijadikan sebagai b…
- Edisi
- Cet. 20
- ISBN/ISSN
- 979-692-972-6
- Deskripsi Fisik
- xi + 254 hlm.: Ilus.; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Sya p
Nalar Kritis Pendidikan
Kualitas pemikiran di masa depan ditentukan oleh kualitas pendidikan saat ini. Proses pembelajaran formal anak didik menentukan arah masa depan mereka. Dalam konteks ini, Dr. M. Arfan Mu’ammar me…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786237378037
- Deskripsi Fisik
- 234 hlm ; 14 x 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 MUA n
Matinya Pendidikan: Redefinisi Nilai-Nilai Sekolah
Kecemasan akan masa depan pendidikan sudah sering dinyatakan oleh para pemikir (pendidikan). Sinisme, satire, dan kredo yang menohok kenyataan praktik-praktik pendidikan muncul tanpa henti: deschoo…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 306 hlm ; 14 x 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 POS m
Teori Belajar dan Proses Pembelajaran yang Mendidik
Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Mengajar Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2007 mengatur bahwa profesi guru harus memenuhi standar kompetensi akade…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 9786027869929
- Deskripsi Fisik
- x + 374 hlm ; 16 x 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 RAC t
Belajar dan Pembelajaran: Teori dan Konsep Dasar
- Edisi
- Cet. 7
- ISBN/ISSN
- 9789796920464
- Deskripsi Fisik
- 24 cm ; 252 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SUY b
- Edisi
- Cet. 7
- ISBN/ISSN
- 9789796920464
- Deskripsi Fisik
- 24 cm ; 252 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 SUY b
PEDOMAN PRAKTIS MENYUSUN RENCANA KERJA SEKOLAH EDS/M, RKTS/M, RKAS/M
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-93305-0-7
- Deskripsi Fisik
- 21 cm ; 134 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 SUT p
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-623-93305-0-7
- Deskripsi Fisik
- 21 cm ; 134 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 SUT p
Petunjuk Teknis Pelayanan Keagamaan Kristen Pada Direktorat Urusan Agama
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 23 cm ; 112 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 353.709 598 KRI p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 23 cm ; 112 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 353.709 598 KRI p
Orientasi Baru Pendidikan Anak Usia Dini
Buku ini menguraikan tentang topik penting terkait pola pendidikan anak usia dini berorentasi model sentra. Secara komprehensiv pembahasannya mencakup tema-tema: Orientasi baru paud; Orientasi baru…
- Edisi
- Cet. 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7985-04-9
- Deskripsi Fisik
- 23 cm ; 432 hlm
- Judul Seri
- Teori dan Aplikasi
- No. Panggil
- 372.21 Muk O
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah