Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi: Model - Model Pembelajaran

Edisi

Ed. 2

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

21 cm ; 120 hal

Judul Seri

-

No. Panggil

371.3 KAR i

Psikologi Pendidikan:Dengan Pendekatan Baru

Untuk memenuhi kebutuhan kan psikologi terapan dengan pendekatan baru itulah, mempersembahkan buku psikologi pendidikan dengan pendekatan baru ini hanya kepada anda. Selain bisa dijadikan sebagai b…

Teori Belajar dan Proses Pembelajaran yang Mendidik

Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Mengajar Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2007 mengatur bahwa profesi guru harus memenuhi standar kompetensi akade…

Belajar dan Pembelajaran: Teori dan Konsep Dasar

Edisi

Cet. 7

ISBN/ISSN

9789796920464

Deskripsi Fisik

24 cm ; 252 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 SUY b

PEDOMAN PRAKTIS MENYUSUN RENCANA KERJA SEKOLAH EDS/M, RKTS/M, RKAS/M

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-623-93305-0-7

Deskripsi Fisik

21 cm ; 134 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.2 SUT p

Lebih Memahami konsep dan proses pembelajaran: Implementasi dan Praktek Dalam…

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-1396-31-8

Deskripsi Fisik

vii + 196 jhlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 KUR l

Belajar dari Monyet : Suatu Cara Reformasi Pembelajaran yang Mangkus

Belajar dari monyet menyumbang banyak wacana yang meyakinkan dan menarik tentang Akademi Pelatihan Monyet

PROSES BELAJAR MENGAJAR

Edisi

Cet. 19

ISBN/ISSN

9795267671

Deskripsi Fisik

ix, 242 hlm. ;21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

371.102 HAM p

PEDAGOGI BERMAIN: Pemahaman Teori dan Praktik

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

9786233844284

Deskripsi Fisik

x, 146 hlm,; 14,5 x 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

372.21 UTA p

Kupas Tuntas Strategi Pakem: Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif & Menyenangkan

Belajar pada hakikatnya adalah sebuah proses di mana peserta didik terlibat dalam aktivitas yang memungkinkan mereka memiliki kemampuan atau perilaku yang tidak dimiliki sebelumnya (Robert Gagne, 1…